I dag fikk alle elevene utdelt hver sine områder de skal ha ansvar for i felleskapet. Både støvsuger og kluter fikk svingt seg. Og noen syns det var kjedelig å rydde etter andre.
Å ha omsorg for miljøet i en montessoriskole betyr at elevene aktivt tar ansvar for rommet, materialene, fellesskapet og naturen rundt seg.
Det omfatter:
- Ryddighet – å sette materialer tilbake på riktig plass slik at andre kan bruke dem.
- Respekt for materialer – å behandle alt utstyr med omtanke, fordi det er felles eiendom.
- Rolig og ansvarlig adferd – å bidra til arbeidsro slik at alle kan konsentrere seg.
- Fellesskapsfølelse – å hjelpe hverandre og ta ansvar for at alle har det bra.
Dette er noe vi kommer til å øve på mye fremover. Oppgavene som i dag ble fordelt gikk på alt fra å vanne blomster, rydde klasserommet, garderobe og fellesarealer. Kommentarene man kunne høre var, “Hvorfor må jeg rydde etter de andre?”, Husk å ta av deg skoene på matta, for vi gjør rent her altså.”, “Nå har jeg vasket bordene, skal jeg også ta vinduene?”.
Omsorg for miljøet er ikke bare praktisk – det er karakterbygging. Elevene lærer:
- selvstendighet
- ansvarsfølelse
- respekt for fellesskapet
- struktur og orden
- bærekraftige vaner
- indre motivasjon
- samarbeid
Dette er ferdigheter som varer langt utover barneskolen.
