October 8, 2026/
Denne uka har vi jobbet med hvordan vi vil ha det i miljøet vårt; hvordan vi tar hensyn til hverandre...
Barnet skal utvikle trygghet og de vil bli stimulert i sin utvikling gjennom interessante arbeidsoppgaver, engasjerte lærere og et tiltalende, estetisk miljø.
Denne uka har vi jobbet med hvordan vi vil ha det i miljøet vårt; hvordan vi tar hensyn til hverandre...
Vi er veldig takknemlige for å kunne ønske Lilly Marlen Midling Lausund, velkommen som lærer hos oss. – Jeg opplever...
Det tar en landsby å oppdra et barn er mer enn et ordtak. For Lindesnes Montessoriskole er det et grunnprinsipp,...
Denne uka fylte en av elevene år, og det ble markert på en helt spesiell måte, utendørs, i en magisk...
En viktig del av skolehverdagen handler om å ta vare på miljøet rundt oss. Hver fredag er det helgevask, hvor...
I dag har vi øvd på hva det vil si å spille hverandre gode. Rundt på uteområdet i duskregnet, ble...
Denne uka startet vi lunchservering ved skolen. Heretter skal alle elevene få bli en del av kjøkkentjenesten, både i forkant...
I dag fikk alle elevene utdelt hver sine områder de skal ha ansvar for i felleskapet. Både støvsuger og kluter...
I flere dager har barna nysgjerrig ventet på å få lov til å jobbe med alt det flotte montessorimateriellet i...
Undervisningen kalles presentasjoner og blir gitt i små grupper, med for- og etterarbeid som barna selv velger hvordan de vil løse; om de vil arbeide alene eller sammen med en venn.
Barna får arbeide selvstendig og uavbrutt i størst mulig grad, og de blir fulgt tett opp av pedagogene i rommet. De voksnes oppgave er å legge til rette, forberede, og gi oppfølging både individuelt og i små grupper innen det ordinære opplæringstilbudet.
Presentasjoner kan også bli gitt individuelt når den voksne ser at det vil hjelpe barnet.
